經濟技術開發區:董玉琴,三尺講臺詮釋愛

2019-09-11 15:46 來源:鹽城經濟技術開發區管委會 我要評論0 字號:
【導讀】 在備課時,她精心設計環節,努力鉆研教材,上網查閱資料,了解學生特點,做大量的課前準備工作。結合課堂實際,運用課件配合教學,給學生展示自己、表現自己的機會,讓學生成為課堂的主人,向45分鐘課堂要質量。

“初三的每一天,對學生們來說,都非常重要,我請一天假,我的學生就落下一天課,這怎么行?”秋學期開學前幾天,董玉琴不慎被燙傷,整個右手臂裹上了厚厚的白紗布,可她依然不離講臺,堅持正常上課。

董玉琴現任教開發區實驗學校初三(5)班數學老師,同時擔任初中數學教研組長、初三數學備課組長。多年來,她始終站在教育教學工作的最前沿,不斷刻苦鉆研業務,認真研究教材教法,注重全方位培養學生的學習能力和學習習慣,對工作講求實效,對學生因材施教。

為了提高教學水平,董玉琴嘗試課堂教學改革,讓每一個學生在課堂上都動起來,盡力創造適合學生特點的課堂,采用多樣化、多形式和生動活潑的數學課堂,讓每一名學生帶著輕松的心情進課堂,帶著愉悅的心情出教室。

在備課時,她精心設計環節,努力鉆研教材,上網查閱資料,了解學生特點,做大量的課前準備工作。結合課堂實際,運用課件配合教學,給學生展示自己、表現自己的機會,讓學生成為課堂的主人,向45分鐘課堂要質量。

棄絲竹之悅耳,取案牘之勞形。做一名學習者、研究者,是董玉琴的畢生追求。工作十幾載,她常常問自己:今天,應該做一個什么樣的老師?答案一直是唯一和肯定的,那就是做一個熱愛學生的老師。只有心中有愛,才會愛自己、愛生活、愛學生。

作者:暫無
編輯:小米
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